jueves, 18 de junio de 2015

El Ministerio del Tiempo (continuación)

Hoy ha sido el último día, el día dedicado específicamente a la misión de las patrullas. La verdad es que es impresionante ver el trabajo de los alumnos. Nunca habían usado un estilo de juego así y la primera pregunta que formularon fue: "¿Esto no tiene tablero?" pero poco a poco han ido aprendiendo. Con el buen resultado que está dando, esto tiene pinta de que el próximo curso lo haremos más veces. 

Lo que más les ha costado es meterse en el papel de los personajes, pero lo han ido consiguiendo poco a poco. Me ha resultado muy curioso ver que el encargado de dirigir la partida en cada equipo, ha ido...mejorando la estrategia... han puesto"zancadillas" a los compañeros, han buscado ideas buenas y han resuelto la misión con éxito. 

Eso sí, haber, ha habido de todo. Desde patrullas a las que les ha salido rana la misión y no han podido evitar que Mozart se salvara, hasta otras que han sido tremendamente exitosas. Algunos componentes de la patrulla han resultado heridos a lo largo de la misma y han tenido que curarse usando medios increíbles...hasta algunos agentes han perdido la vida :(

Os dejo unas fotos de los primeros momentos de hoy, cuando empezábamos a familiarizarnos con la forma de juego.

Próximamente colgaré el juego en el blog. La verdad es que estoy sorprendida de la aceptación que ha tenido en las redes sociales. Se han hecho eco muchísimas personas, incluso desde el propio Ministerio del Tiempo!!!!, a los que se lo he enviado por correo. Así que creo que es de ley dejarlo aquí para que cualquiera pueda utilizarlo, mejorarlo y disfrutarlo como lo hemos disfrutado nosotros.

Para mí ha sido un gustazo hacerlo y un orgullo que se hayan fijado en nosotros, haciendo hasta reseñas en el Facebook del Ministerio y en Twitter. Esto da ganas de seguir adelante!!

Gracias a todos







martes, 16 de junio de 2015

Jugamos a...El Ministerio del Tiempo

Los alumnos de Secundaria se enfrentan estos días a los exámenes finales, pero algunos de ellos han hecho tan bien su labor a lo largo del curso que no tienen que presentarse.

En concreto para los de 2º de ESO (donde tengo la tutoría), hemos preparado una actividad/proyecto la mar de divertida relacionada con el Ministerio del Tiempo, la increíble serie de TVE.

Los alumnos forman patrullas ( con un máximo de 5 personas) y tienen que cumplir con la misión que les ha sido encomendada. En concreto, esta se titula "Mozart debe morir"

Las patrullas deberán evitar que un ex agente del Ministerio le dé a Mozart la cura para su enfermedad, lo que evitaría su prematura muerte...Lo que a priori puede ser una buena noticia, no lo es tanto, ya que su salvación significa el final de los proyectos y éxitos operísticos que el compositor español Martín y Soler llevó a cabo en la misma época.

La verdad es que hoy es el primer día y los chavales se han implicado un montón. Así da gusto trabajar... Este tipo de actividad suele servir para despertar la curiosidad, descubrir cosas nuevas (algunas de ellas inimaginables), aprender a tomar decisiones y asimilar sus consecuencias, ser resolutivos, aplicar conocimientos...en definitiva, a darle rienda suelta a nuestras COMPETENCIAS, que es de lo que se trata: aprender cosas y aplicarlas a la realidad.

Aquí os dejo un par de fotografías de hoy. Veremos cómo se va desarrollando la misión en días sucesivos ;)



viernes, 5 de junio de 2015

ACDC in concert

El pasado fin de semana, ACDC dio dos de sus conciertos más esperados: el de Barcelona y el de Madrid. 
Mi alumno Jorge,  tuvo la suerte de poder acudir al concierto que se celebró en el Vicente Calderón junto a familiares y amigos. 
Lo ha pasado genial y me ha contado maravillas, así que ya está deseando volver... y para ponerme los dientes largos, me mandó un montón de fotos y vídeos del concierto.
Aquí os dejo un par de fotografías:una me la ha mandado Jorge y la otra, se la he "robado" a mi buena amiga Almudena, de Madrid,  que también estuvo en el concierto.



lunes, 18 de mayo de 2015

A tope en 5º y 6º

Tenéis que perdonarme, porque voy haciendo fotos y después no encuentro un momento para colgarlas. Hoy voy a poner aquí algunas cosas que tengo pendientes. 

Primero, el proyecto sobre Historia de la Música que estuvimos haciendo en y del que ya vísteis algunas fotos. 

Segundo, el super trabajo que estamos haciendo en y que es de lo más interesante: un mural sobre la Historia de la orquesta, un tríptico sobre los instrumentos que la forman y la parte que más me gusta: estamos escuchando música de orquesta en clase propuesta por los propios alumnos. El día que tengan que exponer, deberán decirnos cuál es la pieza que han escuchado que más les ha gustado y la disfrutaremos todos juntos en clase.

A ver qué os parece ;)

Aquí, los artistas de 6º mostrándonos los resultados 







Y aquí podéis ver a algunos alumnos de 5º en acción dándolo todo con su trabajo.






jueves, 7 de mayo de 2015

Pedro y el Lobo

Mientras que en 3º estamos explicando las formas musicales y estamos practicando para escribir en papel pautado, en 4º esta pasada semana hemos empezado una de las cosas que más nos gustan: Los cuentos musicales. 

En esta ocasión con "Pedro y el Lobo" de Prokofiev. Hemos aprendido cuáles son los instrumentos que representan a cada personaje y estamos haciendo unos dibujos preciosos. 

Aquí os dejo unas fotos para que veáis cómo trabajan. Cuando lo terminen, os enseñaré aquí las obras de arte ;)




Dirigiendo por sorpresa

La semana pasada, los alumnos de 3º estuvimos viendo un episodio de "La Banda de Mozart" aprovechando que estamos hablando de él en clase y hemos escuchado alguna obra suya.

 En 3ºA además, como nos sobraron unos minutitos, nos pusimos un vídeo de la obra que estuvimos escuchando: "Pequeña serenata nocturna", pero esta vez, interpretado por una orquesta de verdad.

Sorpresa mayúscula la que me llevé cuando de pronto y por sorpresa, empezaron a dirigir imitando al director que salía en el vídeo con sus lápices. 

Estuvieron muy pero que muy atentos y la propia magia de la Música, los hipnotizó sin querer hasta sacar de ellos unos verdaderos directores.

Aquí os dejo un par de fotos de cómo se fueron animando y el vídeo que estuvimos viendo, por si queréis probar en casa.





martes, 5 de mayo de 2015

El órgano de la Catedral

David, de 4ºB me ha mandado esta foto tan chula este fin de semana. Él y su hermano Carlos tuvieron la suerte de poder charlar un rato con D. Samuel Rubio el organista de la Catedral de León, y del que tengo el gusto de decir que es uno más de mi familia. 

Samuel, les dejó acercarse al órgano y tocar. Fue una experiencia de lo más emocionante y que va a ser difícil de olvidar... ¡No todos los días uno puede tener semejante privilegio!

Gracias David por la foto y felicidades por un día tan especial.